受害者会去三楼卫生间无非两种情况:
1、提前计划好的,比如提前和人约好在三楼卫生间见面。
2、临时起意的,比如当天早上有些突发情况
让她不得不选择去三楼卫生间。
假设情况1属实,那么有一个疑点,她去三楼之前是会经过二楼教室的,为何不把随身物品比如课本放下以后再去三楼赴约呢,带着随身物品去三楼赴约感觉有点奇怪,不过这个也和个人习惯有关系,比如有的人就喜欢带着行李去约会,还有一点可能是担心如果去二楼教室放东西再去三楼,可能会被人发现已经到校却未参加升旗跑操,怕被人打小报告。这也说的通,但是她的约会对象又是谁呢,这点存疑。
假设情况2属实,那么可以进一步推测她是遇到什么突发情况导致绕过二楼教室而直接去向三楼呢?
在此我先说下我小学时发生过的一件事,有一天放学我们班排着队回家,突然走到一个河岸边的时候,有个疯子突然从河岸下面窜出来,随后摁倒了一个女生,放倒在地上进行猥亵,那女生当场就懵了,拼命反抗,鞋子挣掉了,发卡挣断了,过了几分钟左右,老师终于来了把这个疯子扯开到一边,没想到刚扯开那疯子拔腿就跑,那女生哭着喊着追上去拿鞋砸那疯子,直直把那疯子从河岸这边追到河岸那边才作罢。
我说这个故事是想说明什么呢,是想说明我的一个猜想,受害者有可能在进教学楼时遭遇了猥亵,也是被按在地上所以导致衣服鞋子上沾上了很多泥土,在教学楼前被伤害过后,她一路追犯罪分子上了三楼,或者她认识犯罪分子,知道犯罪分子会在三楼活动,从而上三楼找它,犯罪分子发觉被她追上以后,立马躲入了三楼卫生间躲避,随后被受害人发觉尾随着一起进入,准备去找犯罪分子理论,或者曝光它,可惜犯罪分子恼羞成怒造成了悲剧的发生。这样猜想就可以解释为何直接带着书本上三楼呢,因为来不及放下书本到二楼教室,因为担心犯罪分子逃脱,同时也可以解释衣服鞋子上的泥土从何而来,甚至我认为犯罪分子在教学楼前猥亵时,故意抢夺了受害人的随身物品比如书籍,以此引诱受害人跟它一起上三楼卫生间,以便实施不可告人的目的。
1、提前计划好的,比如提前和人约好在三楼卫生间见面。
2、临时起意的,比如当天早上有些突发情况
让她不得不选择去三楼卫生间。
假设情况1属实,那么有一个疑点,她去三楼之前是会经过二楼教室的,为何不把随身物品比如课本放下以后再去三楼赴约呢,带着随身物品去三楼赴约感觉有点奇怪,不过这个也和个人习惯有关系,比如有的人就喜欢带着行李去约会,还有一点可能是担心如果去二楼教室放东西再去三楼,可能会被人发现已经到校却未参加升旗跑操,怕被人打小报告。这也说的通,但是她的约会对象又是谁呢,这点存疑。
假设情况2属实,那么可以进一步推测她是遇到什么突发情况导致绕过二楼教室而直接去向三楼呢?
在此我先说下我小学时发生过的一件事,有一天放学我们班排着队回家,突然走到一个河岸边的时候,有个疯子突然从河岸下面窜出来,随后摁倒了一个女生,放倒在地上进行猥亵,那女生当场就懵了,拼命反抗,鞋子挣掉了,发卡挣断了,过了几分钟左右,老师终于来了把这个疯子扯开到一边,没想到刚扯开那疯子拔腿就跑,那女生哭着喊着追上去拿鞋砸那疯子,直直把那疯子从河岸这边追到河岸那边才作罢。
我说这个故事是想说明什么呢,是想说明我的一个猜想,受害者有可能在进教学楼时遭遇了猥亵,也是被按在地上所以导致衣服鞋子上沾上了很多泥土,在教学楼前被伤害过后,她一路追犯罪分子上了三楼,或者她认识犯罪分子,知道犯罪分子会在三楼活动,从而上三楼找它,犯罪分子发觉被她追上以后,立马躲入了三楼卫生间躲避,随后被受害人发觉尾随着一起进入,准备去找犯罪分子理论,或者曝光它,可惜犯罪分子恼羞成怒造成了悲剧的发生。这样猜想就可以解释为何直接带着书本上三楼呢,因为来不及放下书本到二楼教室,因为担心犯罪分子逃脱,同时也可以解释衣服鞋子上的泥土从何而来,甚至我认为犯罪分子在教学楼前猥亵时,故意抢夺了受害人的随身物品比如书籍,以此引诱受害人跟它一起上三楼卫生间,以便实施不可告人的目的。