1． 能够运用弯、绕、折等方法摆弄毛线尝试造型，感受线条的变化。 
2． 积极联想，尝试用线条和语言清晰地表达自己的想法。 
活动准备： 
彩色毛线若干、操作底板、ppt 
活动过程： 
一、 感受一根线条的变化 
1.出示一根线条 
这是什么？一根线条象什么？ 
2．出示弯弯的线条 
线条发生了一点变化，它发生了什么变化？一根弯弯的线条，象什么？ 
除了这样弯，还可以怎样弯？象什么？ 
3.绕和折的变化 
除了弯，还能有什么变化？ 
（1）绕 
一根绕起来的线条，象什么？ 
除了这样绕，还可以怎样绕？ 
（2）折 
一根折来折去的线条，象什么？ 
有别的折法吗？ 
4.第一次比赛 
用和黑板上不一样的方法摆一摆，变一变，看看能变出什么？ 
展示、评价。 
5.小结：一根短线条弯一弯、绕一绕、折一折，变成了……，你们觉得线条怎么样？
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